Daugelis įmonių šiandien pasirenka teikti naujus darbuotojus, kad jie galėtų įgyti naujų pareigų. Per pastaruosius kelis dešimtmečius daugelis mokymo padalinių taip pat pradėjo teikti kvalifikacijos kėlimo mokymus ir ilgą laiką dirbantiems darbuotojams. Vadovaujantis mokymo skyriui, yra keletas svarbių veiksnių, į kuriuos visada reikia atsižvelgti, jei mokymo programa turi išlikti svarbi, faktinė ir gebanti suteikti darbuotojams galimybę veiksmingai dirbti.
Žinokite verslą. Tai reiškia, kad reikia suprasti įmonės misiją, kaip veikia veiklos procesas ir kokios prekės bei paslaugos siūlomos klientams. Kiekvienas naujas darbuotojas turi suprasti šiuos pagrindus, o mokymo skyrius yra tas, kur jie pirmą kartą įgyja šias žinias.
Visus mokytojus nuolat informuokite apie esamas programas, procedūras ir įvykius, turinčius įtakos įmonei. Tokio tipo duomenys dažnai turės įtakos tai, kaip dėstytojai pateikia pagrindus naujiems darbuotojams, taip pat leis jiems mažiau dėmesio skirti toms politikos sritims, kurios yra nutraukiamos, ir dėmesio centre, kuri netrukus bus taikoma.
Leisti atvirą bendravimą su visais komandos nariais. Mokytojai yra pirmoji gynybos linija, kai kalbama apie nusimanančius ir kompetentingus darbuotojus. Jie dažnai pateikia pastabas, kurios gali padėti pagerinti bendrą mokymo metodą ir programą. Aktyviai skatinant mokytojus dalytis dabartinės mokymo medžiagos ir programos kriterijais, taip pat pasiūlyti tobulinimo pasiūlymus, kiekvienas dalyvauja užduotyje būti sėkmingai.
Reguliariai peržiūrėkite mokymo medžiagą. Daiktai keičiasi net ir konservatyviausiose įmonėse. Mokymo medžiaga ir procedūros, kurios prieš keletą metų buvo didelės, dabar gali būti mažiau veiksmingos. Naujų medžiagų laikymas taip pat apsunkins trenerių patekimą į jų pristatymus.
Skatinti grįžtamąjį ryšį apie kiekvieną mokymą. Kas veikia ir kas ne? Kokie konkretūs klausimai kilo dėl paskutinės klasės studentų ir kaip šie klausimai buvo sprendžiami? Šis nuolatinis mokymų sesijų dinamikos vertinimo procesas padeda išplėsti kolektyvinę visos katedros patirtį.
Visada turėkite omenyje, kad ką nors reikia išmokti. Vadybininkai yra atskaitingi už tai, kaip programa veikia, bet jie nėra visagalūs. Kai vadybininkas tai supranta ir yra atviras mokytis iš kitų komandos narių, galimybės tobulinti teigiamą atmosferą su katedra yra labai pagerintos.
Patarimai
-
Geri vadovai žino, kaip rodyti dėkingumą už sunkų darbą. Tuo pačiu metu geras vadybininkas žino, kaip atkreipti dėmesį į žemesnes pastangas ir vis dar motyvuoti asmenis tobulinti savo įgūdžius.
Įspėjimas
Niekada neleiskite sau atsijungti nuo bendros mokymo pastangų funkcijos ir tiesiog būti asmuo, kuris gerai dirba viršvalandžius ir atlieka periodines veiklos apžvalgas. Nuotolinis skauda visą mokymo skyrių, todėl sumažėja tikimybė, kad naujasis darbuotojas bus tinkamai aprūpintas savo pareigomis.
