Mokymo modulių kūrimas apima medžiagos paketo sukūrimą apie konkretų dalyką ar veiklą, iš kurios žmonės gali mokytis. Kai kuriais atvejais tai gali būti sistemos ir turinio, kurį kiti gali naudoti mokydami šį dalyką, teikimas. Svarbu būti aišku, kas yra jūsų modulis. Nesvarbu, ar tai yra dalykas ar veikla, abu mokymo modulių tipai yra panašūs, nes juose yra aiškiai nurodyti mokymosi tikslai ir patikima struktūra su patogiomis palaikomosiomis medžiagomis.
Pateikite modulio turinio aprašymą. Aiškiai apibūdinkite, kas yra taikoma ir kas ne. Nurodykite, kas yra skirtas moduliui ir kokio lygio ankstesnių žinių jie turės. Pateikite išsamią informaciją apie numatomus mokymosi rezultatus naudodami tokią frazę kaip: „Šio modulio pabaigoje studentai galės…“. Apibūdinkite, kaip modulis yra susijęs su kitais panašiais moduliais ir ar jis yra serijos dalis.
Modulio turinį suskirstykite į teminę sistemą, kad būtų sukurta loginė struktūra. Temos turėtų pereiti nuo bendrojo prie konkretaus ir nuo paprasto iki vis sunkesnio. Nurodykite apytikslį laiką, kurį kiekviena tema turėtų užimti, ir rekomenduojama praleisti papildomus pratimus ar skaityti. Jei modulis rengiamas instruktoriams, pateikite siūlomą turinio pateikimo tvarkaraštį.
Įtraukite informaciją įvairiais formatais, kad atitiktų skirtingų mokymosi stilių poreikius. Kai kurie žmonės yra labai vizualiai besimokantys ir mokosi skaityti ar žiūrėti. Kiti mėgsta klausytis medžiagos, o kai kurie daugiausiai mokosi per jausmą ir liesti. Modulyje gali būti neįmanoma vienodai spręsti visus mokymosi stilius, bet pateikti siūlomus pratimus ir išteklių sąrašus, kurie tai atspindi. Taip pat galite nukreipti mokinius daugiau sužinoti apie savo mokymosi stilių.
Naudokite daug modelių, schemų ir atvejų tyrimų, kad jūsų mokymosi medžiaga būtų gyva. Visa tai gali padaryti temą lengviau suprantamą. Paprašykite mokinių susieti sąvokas su savo patirtimi. Kiekvienos temos srities pabaigoje įtraukite svarbiausių punktų sąrašą ir trumpą viktoriną, kad besimokantieji galėtų juos naudoti siekdami patikrinti jų pažangą.
Jei teikiate mokytojams skirtą modulį, pateikite „Microsoft PowerPoint“ medžiagą ir leidinius. Tiek mokytojams, tiek besimokantiesiems pateikite daug nuorodų į papildomą skaitymą, svetaines, vaizdo įrašus ar kitą svarbią medžiagą.
Patarimai
-
Venkite painiavos. Pavadinkite modulį kuo tiksliau. Pateikite visų pagrindinių terminų žodyną. Prieš paleidžiant, visada išbandykite savo modulį bent su vienu treneriu arba besimokančiuoju.
Įspėjimas
Atkreipkite dėmesį į savo pačių susipažinimą su medžiaga ir visada išsamiai paaiškinkite pagrindines sąvokas. Nepamirškite, kad nesvarbu, kokia rimta ar sudėtinga tema, mokymasis turėtų būti malonus ir įdomus.
