Nesvarbu, ar jūs skolinote pinigus kitam, kuriam jūs žinote, ar tiekėte prekes klientui, siunčiant pinigus, gali būti iššūkis. Kai kurie skolininkai gali sąmoningai stengtis išvengti skolos mokėjimo, o kiti tiesiog pamiršti. Prieš imdamiesi itin mažo ieškinio bylos iškėlimo, kad bandytumėte išieškoti savo lėšas, pabandykite rašyti paprastą laišką, kad pirmiausia surinktumėte pinigus.
Nusiųskite savo kolekcijos laišką tiksliam asmeniui, kuris skolingas už pinigus. Negalima tiesiog kreiptis į įmonę. Jei įmonė, kuri skolinga skolai, kreipkitės į įmonės savininką arba mokėtiną mokestį. Jei asmuo turi visą savo vardą ir pavardę, taip pat jo naujausią adresą.
Nurodykite laišką, kuris yra neapmokėta skola. Nurodykite dabartinę mokėtiną sumą, pradinę sumą prieš pavėluotus mokesčius, sąskaitos numerį, jei taikytina, ir datą, kurią turėjo būti sumokėta.
Užrašykite dienų skaičių, nuo kurios nuo šio laiško datos skolos mokėjimo terminas yra pasibaigęs. Įtraukite informaciją apie skolos istoriją ar priežastį, kad skolininkas ar klientas galėtų prisiminti situaciją. Pavyzdžiui, jei bendrovė skolinga pinigais iš sąskaitos už kompiuterių dalių pardavimą, pateikite išsamų pristatytų prekių aprašymą, užsakymo įvykdymo datą ir siuntų sekimo numerį. Šiuo atveju pridėkite pristatymo įrodymą.
Paprašykite mokėti dabartinę sumą iki tam tikros datos. Jei tai yra galutinis „ultimato“ rinkimo laiškas, paaiškinkite, kad tai yra jūsų galutinė komunikacija prieš iškilus klausimą arba pridėjus papildomų mokesčių už pavėluotą mokestį.
Pateikite konkrečias nuorodas, kaip bendrovė ar asmuo gali sumokėti mokėtiną likutį - pavyzdžiui, telefonu arba atsiskaitydamas tiesiogiai į jūsų adresą. Data ir pasirašykite laišką su visu savo vardu ir įmonės pavadinimu, jei taikoma. Nusiųskite laišką patvirtintu laišku ir saugokite savo įrašų kopiją, kad įrodytumėte, kad bandėte susisiekti su asmeniu tiesiogiai dėl mokėjimo.
Patarimai
-
Jei turite kreiptis į bylą smulkių ieškinių teisme, paprastai turite tai padaryti apskrityje, kurioje gyvena arba vykdo verslą.
