„ADDIE“ mokymo metodo metodas susideda iš penkių etapų, kuriuos mokytojai ir mokymo projektuotojai gali naudoti mokymui planuoti ir įgyvendinti. Proceso žingsniai yra analizuoti, kurti, plėtoti, įgyvendinti ir įvertinti. Šie veiksmai bendradarbiauja vienas su kitu, o tai leidžia įmonėms sutaupyti laiko ir pinigų, nes leidžiama atlikti pakeitimus per visą procesą, o ne po mokymo pradžios.
Analizuoti
Analizės etape mokymo komanda bendradarbiauja su verslo savininkais, kad analizuotų ir vertintų rengiamo mokymo tikslus ir uždavinius. Vienas šio etapo klausimas yra tas, kokio tipo mokymo metodai bus naudojami. Ar tai bus internetinė arba instruktorius? Analizės etape taip pat gali būti aptarti papildomi klausimai, pavyzdžiui, kas yra auditorija ir kokie jų mokymosi modeliai. Šiuo metu taip pat gali būti nustatyti galutiniai terminai ir projekto planas.
Dizainas
Įvertinus ir atsakant į klausimus analizės etape, mokymo dizaineris pradeda išdėstyti mokymo turinį ir parengti projekto dokumentą. Šiame dokumente, kuriame nėra faktinio turinio, bus pateiktas turinio apibūdinimas, bet kokios būtinos turinio grupės ir žiniasklaidos priemonės. Taip pat į projekto dokumentą bus įtrauktos viktorinos ar įvertinimai, taip pat visi mokymų tipai, kuriuos dalyviai turės atlikti.
Plėtra
Plėtros etapas yra tada, kai kuriamos mokymo priemonės ir sukuriami arba pasirenkami grafiniai dizainai. Grafika bus įdiegta į mokymą ir pagerins mokymą, suteikiant mokymosi vaizdams papildyti turinį. Faktinis kursų turinys parašytas kūrimo etapo metu. Internetiniu mokymu šiuo metu galima sujungti nedidelę kurso versiją. Tai leidžia interneto komandai įkelti ir išbandyti turinį internete ir atlikti reikiamus pakeitimus. Po mokymo turinio sukūrimo jis siunčiamas verslo savininkams ir dalyko ekspertams (MVĮ) peržiūrėti ir patvirtinti.
Įgyvendinimas
Baigę kursų turinį ir patvirtinus įmonių savininkams, mokymas yra pasirengęs pradėti. Tai vyksta įgyvendinimo etapo metu. Mokytojai turi peržiūrėti ir suprasti mokymo programą ir testavimo procesą. Jei reikia, kad būtų platinamos per mokymą, reikia gauti knygas, vadovus ir programinės įrangos kopijas. Per šį laikotarpį baigiamas kursų planavimas ir studentų priėmimas. Įgyvendinimo etapo metu tarpininkaujantiems ar dalyviams sudaromos būtinos kelionės priemonės.
Vertinimas
Vertinimo etape grįžtamąjį ryšį generuoja kurso dalyviai. Tai gali būti padaryta atliekant popierinius arba elektroninius tyrimus. Dalyvių atsiliepimai yra svarbūs kuriant būsimus kursus. Vertinimo procesas leis mokomiesiems projektuotojams išsiaiškinti, ar yra pasiekti mokymosi tikslai ir kaip gerai gaunamas kursas. Ilgalaikiai vertinimai gali būti reikalingi norint nustatyti, ar medžiaga buvo išsaugota arba ar darbuotojų elgesys darbo vietoje pasikeitė. Toks vertinimas gali būti atliekamas praėjus keliems mėnesiams po mokymo. Šie įvertinimo tipai yra apibendrinti ir baigti po mokymo. Kiekviename ADDIE metodo etape vyksta formatyvūs vertinimai, kurie leidžia klaidas patekti į proceso pradžią.
