Papildomi profesoriaus reikalavimai

Turinys:

Anonim

Papildomas profesorius yra tas, kuris moko ne visą darbo dieną bendruomenės kolegijoje, ketverių metų kolegijoje ar universitete. Kai kurie papildomi profesoriai moko vienos klasės, o kiti moko dvi ar daugiau klasių. Papildomi profesoriai dažnai dirba visą darbo dieną profesinėje profesijoje arba išėjo į pensiją iš vienos ir moko šioje srityje, kurioje jie turi išsilavinimą ir patirtį.

Švietimas

Papildomi profesoriai turi atitikti tam tikrus švietimo standartus, kurie skiriasi priklausomai nuo institucijos ir programos srities. Prestižiniuose koledžuose ir universitetuose papildomi profesoriai dažnai turi turėti doktorantūrą ar aukštesnį išsilavinimą toje srityje, kurioje jie moko. Kai kurie mažiau griežti kolegijos ir universitetų reikalavimai subalansuoja mokymosi ir darbo patirties reikalavimus, o švietimo standartai gali skirtis priklausomai nuo srities. Programoms, turinčioms didesnių talentų grupių, dažniau reikia papildomų laipsnių. Kiti, kurie stengiasi rasti kvalifikuotus instruktorius, gali priimti bakalauro laipsnius kartu su darbo patirtimi.

Mokymo įgaliojimai

Be to, papildomiems instruktoriams paprastai reikalinga sėkminga vidurinio ugdymo sėkmė. Jei pirmą kartą kreipiatės dėl papildomos profesoriaus pareigos, galite gauti galimybę, jei jūsų švietimas ir profesiniai pasiekimai tai pateisina. Kai kurie universitetai gali pareikalauti, kad dirbtumėte kaip mokytojo padėjėjas arba atlikite specialią papildomą instruktorių mokymo programą. Kai kuriose ketverių metų mokyklose yra specialiai specialistų, norinčių patekti į vidurinį išsilavinimą, mokymo programos.

Profesiniai pasiekimai

Keturių metų mokslinių tyrimų įstaigose papildomiems instruktoriams dažnai reikia įrodyti atliktus tyrimus, paskelbtus darbus ar kitus svarbius pasiekimus jų kompetencijos srityje. Verslo ar profesinėje srityje papildomi instruktoriai dažnai turi turėti tam tikrą profesinę patirtį savo srityje. Tai ypač pasakytina apie bendruomenių kolegijas ar ne mokslinių tyrimų įstaigas, kurios labiau rūpinasi mokytojo praktine patirtimi.

Paslauga

XXI a. Pradžioje vidurinės mokyklos ir pedagogai tapo svarbūs Bendrijos dalyvavimui ir paslaugoms. Todėl daugelis kolegijų reikalauja papildomų profesorių, kurie įsitrauktų į institucijų kūrimą dalyvaujant komitetuose ar paslaugų programose, kuriose dalyvavo kolegija. Kartais reikalaujama, kad tarnybų vadovaujamose institucijose kreiptis dėl pareigų, turinčių tvirtą pagrindą bendruomenės tarnyboje. Tai rodo jūsų supratimą apie bendruomenę ir labiau tikėtina, kad aktyviai dalyvausite su mokykla susijusiais paslaugų reikalavimais.