Savybių požiūris lemia lyderius apibrėždamas pagrindinius asmenybės bruožus ir jungdamas bruožus su sėkmingais lyderiais. Šie atributai apima pasitikėjimą savimi, intelektą, socialumą ir ryžtą. Ji turi tris prielaidas: lyderiai gimsta ne; kai kurie bruožai yra tinkami vadovybei, o žmonės, kurie lyderius turi, turi tinkamą savybių derinį. Įgūdžių metodas mano, kad lyderystė yra išmokta, o lyderis gali įgyti vadovavimo įgūdžių nuolatinio mokymosi būdu. Jame nurodomi trys lyderiams svarbūs įgūdžiai, kuriuos galima išmokti, įskaitant techninius, reliacinius ir konceptualius įgūdžius.
Subjektyvumas
Sprendžiant, kas turi būti laikomas gerais arba sėkmingais lyderiais, yra subjektyvus, nes tai, ką viena grupė laiko sėkminga, gali būti ne tokia pati kaip kitos grupės nuomonė. Tačiau gebėjimų požiūriu daugiau dėmesio skiriama sėkmingam lyderių mokymui ir lyderio veiklos tobulinimo priemonėms, sutelkiant dėmesį į funkcijas, kurios lems veiksmingą darbą.
Neatitikimas
Sėkmingų lyderių asmenybės bruožai, nustatyti vadovavimo savybių teorija, neturi nuoseklaus modelio; Pavyzdžiui, buvo nustatyta, kad sėkmingi pardavimų vadybininkai yra optimistiški, entuziastingi ir dominuojantys, o gamybos vadovai yra progresyvūs, intravertiški, bendradarbiaujantys ir pagarbūs kitiems. Kita vertus, įgūdžių metodas mano, kad vadovavimo įgūdžius galima išmokti, tobulinti ir tobulinti; todėl kiekvienas vadybininkas gali išmokti įgūdžių, kurių reikia jo veiklos srityje.
Fizinės savybės
Savybių modelis susijęs su fizinėmis savybėmis, pvz., Svoriu, aukščiu, išvaizda, kūno struktūra ir sveikata iki veiksmingo vadovavimo. Nors šie bruožai gali susieti kai kuriuos situacinius veiksnius, jie jokiu būdu nesusiję su našumu. Įgūdžių metodo modelis fizinių savybių nelaiko veiksmingų lyderių prielaida.
Įtakos
Yra bendras komponentas, apimantis gebėjimą daryti įtaką kitiems.Iš esmės, veiksmingas lyderis gali daryti įtaką kitiems žmonėms daryti tuos, kuriuos nori lyderis. Asmuo vadovauja organizacinei sistemai, kurią sudaro struktūra, kultūros ir subkultūros, asmenys ir grupės. Lyderis daro įtaką kitiems atlikti užduočių rinkinį remdamas organizacinius tikslus, vertindamas efektyvumą ir palengvindamas ar slopindamas įvairų elgesį.
„Leader“ centras
Abi kryptys sutelktos į lyderį ir nesvarsto pasekėjų ar jų santykių su lyderiu ar visa organizacija. Jie linkę sutikti, kad asmeninės savybės daug prisideda prie veiksmingo vadovavimo. Nors nuolatinis mokymasis yra laikomas būtinybe įgūdžių požiūriu, būti veiksmingu lyderiu, įgimtas sugebėjimas vaidinti svarbų vaidmenį.
