Verslo žaidimai finansiniam mokymui leidžia finansų specialistams praktikuoti naudojant finansinę terminiją ir sąvokas, reikalingas valdyti išlaidas, kurti biudžetus ir stebėti pajamas. Žaidimai suteikia įdomų ir sveikintiną pertrauką iš tradicinių paskaitų, kurios gali būti nuobodu. Šie žaidimai leidžia studentams naudoti naujai įgytus įgūdžius ir žinias, pritaikydami juos konkurenciniam iššūkiui. Finansinis mokymas, kuriame dalyvauja žaidimas, padeda studentams suvokti pagrindines finansines koncepcijas ir priimti efektyvius verslo sprendimus, naudodamas vizualinį, garsinį ir praktinį požiūrį. Žaidimai padeda mokiniams prisiminti pateiktą informaciją ir nuolat atkreipia dėmesį į paskaitas.
funkcijos
Verslo žaidimai finansiniam mokymui paprastai yra modeliuojamos aplinkos, skirtos supažindinti dalyvius su finansinėmis sąvokomis ir terminais. Modeliavimo žaidimai dažniausiai studentus įtraukia į scenarijų, kuriame dalyvauja įmonė. Studentai paprastai pradeda peržiūrėti praėjusių metų finansinius duomenis, įskaitant pardavimo duomenis, pelno ir nuostolių ataskaitas, balansus ir pinigų srautus. Tada iššūkis tampa pasiekti veiklos tikslus, priimant gerus finansinius sprendimus.
Privalumai
Žaidimai užfiksuoja žmonių dėmesį ir skatina grupės sąveiką. Studentai, konkuruojantys su kitais verslo žaidimų studentais, finansuoja mokymus, susijusius su finansinėmis operacijomis, priklausančiomis nuo realaus pasaulio, bet be rizikos. Dalyviai įgyja žinių apie finansines sąlygas, rodiklius ir matavimus realioje darbo aplinkoje. Jie ugdo įgūdžius, perkeliančius į efektyvius sandorius, kai jie grįžta į savo darbą. Internetiniai verslo žaidimai suteikia galimybę verslo studentams visame pasaulyje dalyvauti, taip pat ir tinklų kūrimo galimybes.
Tipai
Verslo žaidimai, skirti finansuoti, paprastai suteikia dalyviams galimybę dalyvauti žaidime. Seminarai ir paskaitos paprastai siūlo žaidimus ir pratimus kaip pertraukas iš tradicinių paskaitų, kurios gali tapti varginantis. Šiuose vaidmenų pratybose komandos kuria verslo planą, kuris pristatomas kitiems studentams. Tikslas gali būti padidinti pajamas arba sumažinti išlaidas. Jų strategija turi apimti įgyvendinimo planą ir finansinę prognozę, kaip projektas bus vykdomas. Šio tipo žaidimai gali būti naudojami kaip ledlaužio veikla finansinio mokymo kurso pradžioje arba sesijos metu. Internetiniai žaidimai siūlo modeliuojamas įmones, kurias dalyviai vykdo taip, tarsi jie planuotų kompiuterinį žaidimą. Interneto žaidimai, pvz., Pajamų ir kiti verslo modeliavimo žaidimai su daugeliu žaidėjų, leidžia dalyviams sužinoti apie verslą ir finansus susitikdami su naujais žmonėmis. Kai kurie internetiniai žaidimai, pvz., „Virtonomics“ ekonomikos žaidimas, buvo išversti į kitas kalbas ir integruoti į socialinių tinklų technologiją.
Mokymosi tikslai
Finansinis verslo žaidimas leidžia studentams praktikuoti pagrindinius įgūdžius, mokomus finansų mokymuose. Baigę studentai turėtų sugebėti išsiaiškinti pagrindinių finansinių ataskaitų, pvz., Pelno (nuostolių) ataskaitos ir balanso, komponentus. Studentai ugdo gebėjimą paaiškinti skirtumą tarp pagrindinių sąvokų, pavyzdžiui, pinigų ir pelno. Dalyviai išsiaiškina, kaip analizuoti finansinius duomenis, lemiančius bendrą jų imituotos įmonės sveikatą, ir pritaikyti šias žinias savo realiai įmonei, kai tik grįžta į darbą. Ši veikla taip pat leidžia studentams peržiūrėti informaciją, kurią jie sužinojo prieš baigiamąjį egzaminą.
