Sukūrę išsamią mokymo vertinimo formą, galite rinkti atitinkamą grįžtamąjį ryšį, kuris leidžia pagerinti pristatymo operacijas. Mokymo vertinimo formos paprastai užpildo informaciją apie besimokančiojo reakciją į mokymą, tai, ką jis sužinojo, kaip pasikeitė jo elgesys, ir mokymo rezultatus jūsų verslui. Jei norite sukurti savo mokymo įvertinimą, atsisiųskite mėginį arba pradėkite nuo nulio, kad atitiktų jūsų organizacijos unikalius poreikius.
Nustatykite tikslą
Rengiant mokymų vertinimo formas, specialistų rengimas paprastai orientuojamas į tai, kaip vertinti, kaip efektyviai rengia, plėtoja ir pristatė medžiagą. Susiekite savo klausimus su verslo tikslais ar rezultatais, kad jis būtų tinkamiausias jūsų organizacijai. Kai esate aiškūs savo tikslu, galite pradėti rašyti reikiamus klausimus, kad išsiaiškintumėte besimokančiojo reakciją į mokymą. Pvz., Jūsų tikslas gali būti sužinoti, ar dalyviai pageidauja, kad paskaitose būtų savarankiški kompiuteriniai mokymosi moduliai.
Laikykite trumpą
Užpildykite klausimyną, paprastai ne daugiau kaip vieną puslapį, 15 klausimų arba ne daugiau kaip 10 minučių. Padarydami savo klausimus aiškius, paprastus ir glaustus, galite užtikrinti, kad kiekvienas, nepaisant jų pirminės kalbos ar skaitymo lygio, galėtų užpildyti apklausą. Užduokite klausimus tik apie tai, ką turite autoritetą ir gebėjimą keisti. Šie klausimai gali apimti kursų temas, medžiagos seką arba, žinoma, ilgį. Pavyzdžiui, galbūt norėsite įtraukti klausimus, kurie išsiaiškintų, ar besimokantysis išlaiko žinias apie mokymą mokomą informaciją. Užduokite klausimus apie kurso logistiką, pavyzdžiui, laiką ir vietą, tik jei galėtumėte juos pakeisti ateityje.
Naudokite uždarojo tipo klausimus
Įtraukus visų pirma uždarojo tipo klausimus, kuriems reikia paprasto atsakymo ar atsakymo - galite lengvai surinkti savo mokymo vertinimo formą, kad nustatytumėte, ar jūsų mokymas lemia elgesio pokyčius ir verslo rezultatus. Taip pat galite pridėti vieną ar du atvirus klausimus, kad galėtumėte surinkti komentarus ir kitus atsiliepimus. Taip pat galite paprašyti dalyvių vertinti mokymus nuo vienos iki penkių skalių, paprasto skalės. Pavyzdžiui, galbūt norėtumėte paklausti, ar besimokantis asmuo manė, jog mokymo kursas paskatino jį išbandyti savo naujus įgūdžius.
Gaukite konstruktyvų atsiliepimą
Norint gauti konstruktyviausią ir objektyvesnį atsiliepimą, leiskite dalyviams anonimiškai prisidėti prie fizinės ar elektroninės apklausos. Ši strategija leidžia jiems sąžiningai atsakyti be baimės pakenkti jūsų jausmams ar kančioms. Paskirstykite formą iškart po treniruotės, kad dalyvių patirtis išliktų šviežia. Užduokite klausimus apie instruktoriaus efektyvumą, medžiagų kokybę ir pavyzdžių tinkamumą. Pavyzdžiui, galbūt norėsite paklausti, ar dalyviai jaučiasi pasirengę taikyti tai, ką jie išmoko, rekomenduotų kursą kitiems arba imtis papildomų panašaus pobūdžio kursų.
