Vertinimai atliekami siekiant įvertinti veiklos rezultatus ir pažangą, arba procesą, atsižvelgiant į nustatytus tikslus. Tradiciškai vertinimo metodai apima apklausas, testus, interviu, fizinius patikrinimus ir veiklos vertinimus. Tačiau kūrybinis ar dalyvaujantysis vertinimo metodas gali ne tik išmatuoti tuos pačius parametrus, bet ir suteikti dalyviams galimybę juos įtraukti į vertinimo procesą. Galios pasidalijimas, kūrybingos interaktyvios veiklos ir valdžios perskirstymas skatina geresnius santykių tarp vertinimo ekspertų ir vertinamų komandos narių santykius.
Ar mes turime tikslą?
Šis kūrybinio vertinimo metodas gali būti taikomas grupėms iki 40 žmonių. Jums reikės ir moliuskų su popieriumi, spalvotais rašikliais ir stūmimo kaiščiais. Pieškite penkį koncentrinį ratą ant popieriaus ant molio, panašaus į bulių akį. Padalinkite apskritimą pyrago formos dalimis ir nustatykite kiekvieną iš kriterijų, kuriuos norite įvertinti, pavyzdžiui, pasitenkinimą programa, paprastą naudojimą ir paslaugų kokybę. Suteikite kiekvienam dalyviui vieną stūmimo kaiščio už temą. Suteikite komandai 10 minučių, kad apsvarstytumėte temas ir pastumkite savo stūmimo kaiščius tokiu lygiu, kuris, jų manymu, yra tinkamas; kuo artimesni jie įkišys į centrą, tuo didesnis jų pasitenkinimo lygis. Kai visi kaiščiai yra, atkreipkite dėmesį į bendrą vietą ir pateikite grupei rezultatų santrauką.
Pasakyk man…
Už „Pasakyk man“ - treniruotei reikės tik mažų kortelių ir rašiklių. Šį pratimą galima atlikti su grupėmis iki 20 žmonių. Duokite kiekvienam dalyviui keletą mažų kortelių ir rašiklio. Post-it pastabos tai veiktų. Paprašykite dalyvių užsirašyti pagrindinę pamoką arba pagrindinį pasitenkinimo tašką savo kortelėse. Palaukite iki 10 minučių, kad kiekvienas galėtų galvoti apie savo atsakymus. Tada paprašykite dalyvių perskaityti, ką jie parašė, ir paskelbti savo kortelę nurodytoje vietoje ant pagrindinės sienos. Kai dauguma dalyvių perskaitė savo vertinimus, paprašykite grupės priminimo pridėti savo vertinimus prie sienos.
Pabaikite sakinį
Naudokite šį kūrybinio vertinimo metodą didesnėms grupėms. Dideliuose popieriaus lapuose, patalpintuose ant kambario sienų, parašykite atvirus sakinius, nukreiptus į vertinimo kriterijus, kuriuos norite ištirti. Pavyzdžiui, „Programa gali būti patobulinta …“ arba „Man patinka dirbti šioje įmonėje, nes …“. Platinkite popieriaus lapus ir paprašykite dalyvių užpildyti sakinius, kuriuos jie gali matyti ant sienų. Po 10-15 minučių paprašykite kelių dalyvių perskaityti savo atsakymus. Surinkite visą lapą ir pateikite suvestinę, kuri vėliau bus perduota dalyviams.
Žuvys ir rieduliai
Paruoškite save šiam pratimui, papuošdami žuvis ir riedulius. Šis kūrybinio vertinimo metodas geriausiai tinka, jei norite įvertinti konkrečios programos, mokymo ar politikos kliūtis ir palaikymą. Pradėkite dalindami savo dalyvius į 4 grupes. Kiekvienam asmeniui turėtų būti suteiktos 2 arba 3 žuvys ir 2 arba 3 rieduliai. Paprašykite dalyvių užrašyti kliūtis ant žuvų riedulių ir atramų. Tada rašykite komentarus ant sienos su akmenimis esančiomis žuvimis ir sukurkite komentarų srautą. Kiekvienoje grupėje paprašykite dalyvių diskutuoti apie savo patirtį ir kliūtis. Vienas asmuo kiekvienai grupei turėtų atkreipti dėmesį į pastabas, kurios gali būti įtrauktos į galutinę vertinimo ataskaitą.
